Un programa de radio (prácticas de edición de audio)

Como última práctica de edición de audio, haremos la simulación de un programa de radio o de una conexión deportiva radiofónica.

Escucha estos ejemplos para hacerte una idea:

• Alumnos RadioActivos – 14/02/2019
• Punta Norte: Los hombres que sí aman a las mujeres (Onda Cero)
• Carrusel deportivo – 24/02/19 (tramo de 21 a 22h) (Cadena Ser) (para la conexión deportiva habría que añadir un locutor que da paso a la persona que está en el cancha deportiva)

Para estructurar el programa tendréis que hacer una escaleta: un documento que expresa qué pasa en cada momento durante el programa (música, efectos, saludos, entrevistas, anuncios, etc.):

• Lee qué es una escaleta y un ejemplo aquí.
• Nuestra escaleta se parecerá más a este otro ejemplo (pincha para abrir):

Puedes incluir efectos sonoros como aplausos, risas, ambiente en un partido de baloncesto, ruido de fondo de coches, etc., que puedes conseguir del banco de imágenes y sonidos del INTEF.

Como resultado final de la práctica tendréis que entregar el programa en mp3, ogg o wav y la escaleta que habéis usado. Guardad también el proyecto de Audacity por si os pido que me enseñéis alguna cosa.

Algunas pistas para hacer los programas puedes encontrarlas también aquí: Práctica 5 (final).

Los programas de radio se evaluarán con estos criterios de evaluación.

 

 

 

 

Prácticas de edición de audio con Audacity

Comenzamos con una serie de prácticas para hacer con el editor de audio que se cita en algunas de las prácticasAudacity:

PRIMERAS PRÁCTICAS

1. Práctica 1: tonos
2. Práctica 2: mezclando pistas
3. Práctica 3: efectos
4. Práctica 4: grabando audio y mezclándolo

Para las prácticas se utilizan los siguientes archivos de audio:

• SONG1.mp3
• Extraordinarios.mp3 (en lugar del archivo SONG2.mp3)

En la práctica 4 hay que entregar dos archivos diferentes. Uno con lo realizado del punto A al F exportado a MP3 y otro con lo realizado del punto G al I, también exportado a MP3. En ambos casos hay que rellenar las etiquetas ID3. El apartado J es voluntario. Las risas y aplausos del apartado C se consiguen del banco de imágenes y sonidos del ITE, poniendo en el buscador que ofrece “risas” o “aplausos” (puedes coger cualquiera de los archivos de audio que ofrece para cada cosa).

MÁS PRÁCTICAS

Haremos las prácticas 5 (eliminar ruido) y 8 (¡Luke, yo soy tu padre!) del siguiente documento: Prácticas de Audacity del IES Antonio Glez Glez

Para la práctica 5 anterior necesitareis este archivo: P5 – Ruido.mp3

PRÁCTICA FINAL

Usando grabaciones propias, canciones que aportéis y cualquier otro sonido del banco de imágenes y sonidos del ITE, realizar una de estas dos grabaciones:

1. El inicio de un programa de radio
2. Una conexión radiofónica con un evento deportivo

Las instrucciones detalladas las tenéis en Práctica 5 (final)